Mục tiêu: Mô tả và xác định các yếu tố liên quan đến sự thay đổi trong hoạt động thể lực và hoạt động tĩnh của trẻ vị thành niên TPHCM trong 5 năm.

Phương pháp: Số liệu từ nghiên cứu thuần tập 5 năm được thu thập từ năm 2004 đến năm 2009 trên 759 trẻ vị thành niên trong 18 trường cấp II tại TPHCM. Mỗi năm mỗi học sinh trả lời câu hỏi về hoạt động thể lực, hoạt động tĩnh bằng bảng câu hỏi đã được định giá, và được đo hoạt động thể lực bằng cách đeo máy đo gia tốc trong vòng 1 tuần. Thông tin về bản thân, gia đình, môi trường sống và chiều cao, cân nặng của trẻ cũng được thu thập. Mô hình phức hợp tuyến tính với lệnh “gllamm” trong STATA 12 được sử dụng để phân tích.

Kết quả: Từ năm 2004 đến 2009, thời gian dành cho hoạt động tĩnh của trẻ tăng từ 498 phút lên 604 phút/ngày. Riêng trong năm thứ 5, cả nam và nữ có thời gian dành cho màn ảnh nhỏ ≥ 2 giờ/ngày lần lượt gấp 3,6 lần (95% CI= 2,3- 6,0) và 3,1 lần (95%CI= 1,8-5,0) so với năm đầu. Số liệu đo bằng máy gia tốc sau khi hiệu chỉnh cho thời gian đeo cho thấy nam và nữ ở độ 16 tuổi có thời gian dành cho hoạt động tĩnh nhiều hơn lúc được đo lần đầu tiên (vào khoảng độ 13 tuổi) lần lượt là 78 phút/ngày (95%CI=48-104) và 69 phút/ngày (95%CI=34-95). Nhìn chung, sau khi hiệu chỉnh cho các yếu tố liên quan khác, thời gian dành cho hoạt động thể lực giảm 38% mỗi năm (tỷ số nguy cơ=0,6, 95%CI= 0,5-0,7). Nam dành thời gian cho hoạt động thể lực nhiều gấp 2,9 lần nữ (tỷ số nguy cơ=2,9, 95%CI=2,6-3,2).

Kết luận: Thời gian dành cho hoạt động tĩnh tăng trong khi hoạt động thể lực giảm đáng kể theo tuổi ở trẻ vị thành niên TPHCM. Cần có chiến lược tăng cường hoạt động thể lực ở trẻ vị thành niên.

Aims: To describe and identify associated factors with 5-year longitudinal changes in physical activities (PA) and sedentary behaviours among urban adolescents in HCMC.

Methods: Data of a 5-year cohort study were collected from 2004 to 2009 on a representative sample of 759 adolescents from 18 schools in HCMC. Data were obtained annually to measure physical activities, sedentary behaviours using validated questionnaires and accelerometers within a week. Data on individual, family characteristics, and environmental factors as well as child’s height and weight were also collected. Generalized linear latent and mixed models with “gllamm” command in STATA 12 were used to analyse the data.

Results: Between 2004 and 2009, time spent in sedentary behaviours of adolescents increased from 498 to 603 minutes/day. In the 5th survey year, boys and girls were 3.6 times (95% CI=2.3- 6.0) and 3.1 times (95% CI=1.8-5.0), respectively, more likely to spend ≥ 2 hours/day on TV compared with the baseline. Accelerometer data adjusted for wearing time revealed that boys and girls aged 16 years had 78 minutes/day (95% CI=48-104) and 69 minutes/day (95% CI=34-95), respectively, more non-school sedentary time than those at the first assessment (at age 13 years). Overall, after adjusting for covariates, students’ accelerometer-based MVPA reduced 38% per annum (rate ratio = 0.6, 95% CI =0.5-0.7). Boys spent 2.9 times more in MVPA (rate ratio = 2.9, 95% CI=2.6-3.2) than their female peers.

Conclusions: Time spent on sedentary behaviours increased while MVPA significantly declined with age among adolescents in HCMC. There is a need to promote physical activities in adolescents.