Suy dinh dưỡng (SDD) ở trẻ tuổi học đường là vấn đề có ý nghĩa sức khỏe cộng đồng. Nghiên cứu mô tả cắt ngang, tiến hành năm 2017 trên 587 học sinh 11-14 tuổi tại 04 trường phổ thông dân tộc bán trú huyện Trạm Tấu, Tỉnh Yên Bái, để xác định tình trạng suy dinh dưỡng. Kết quả cho thấy, tỷ lệ SDD thấp còi chung là 75,8% trong đó nam giới là 76,4% và nữ là 74,9%, ở ngưỡng nặng về ý nghĩa sức khỏe cộng đồng. Tỷ lệ SDD thấp còi cao nhất ở trường TH&THCS Trạm Tấu (81,4%), tiếp theo là Pá Lau (77,0%). Có khác biệt rất lớn về tỷ lệ SDD thấp còi so với một số nghiên cứu gần đây, thậm chí đã được so sánh trên cùng đối tượng ở huyện lân cận thuộc tỉnh Yên Bái. Có sự khác biệt về tỷ lệ SDD thấp còi và mức độ SDD thấp còi giữa các trường (p<0,05). Tỷ lệ gầy còm và thừa cân, béo phì tương ứng là 2,0% và 0,7%; Vì vậy,cần có những giải pháp can thiệp kịp thời về dinh dưỡng cho học sinh vùng dân tộc có tỷ lệ thấp còi cao; đồng thời nên có những nghiên cứu chiều dọc, sâu hơn về đặc điểm nhân trắc của trẻ theo đặc thù dân tộc.

Malnutrition in school-age children is a significant public health problem. A cross- sectional study, conducted in 2017 on 587 students aged from 11 to 14 in the 4-ethnic minority of a secondary boarding schools of Tram Tau district, Yen Bai to identify malnutrition status. The findings showed that the prevalence of stunting was 75.8% in which male were 76.4% and female were 74.9%at high lever of public health significance. The highest rate of stunting was in Tram Tau school (81.4%), then Pa Lau school (77.0%). There was big difference in stunting prevalence compared to some recent studies, even compared to the same subjects in the neighboring district of Yen Bai province. There were significant differences in the rate of stunting and stunting lever betweenschools (p <0.05). Therefore, it is necessary to have timely interventions on nutrition for ethnic minority students with high rate of stunting; At the same time, there should be have longtime and deeper studies on the anthropometric characteristics of children according to ethnic characteristics.